ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ, РАЗРАБОТАННЫХ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЕ КООРДИНАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МИРОШНИК, ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ РФ

Мирошник И.М.1, Гаврилин Е.В.1, Каладзе Н.Н.2, Креслов А.И.3

(1) НПЦ модернизации психологической помощи по системе И.М.Мирошник, Москва, РФ, psyhelp-777@mail.ru; (2) Медицинская академия им. С.И. Георгиевского ФГАОУ ВО КФУ им. В.И. Вернадского, Симферополь, РФ, evpediatr@rambler.ru; (3)Федеральное Государственное бюджетное учреждение Республики Крым «Санаторий им. Н.К. Крупской для детей и детей с родителями», Евпатория, РФ, krupskoy2015@mail.ru

Решение задачи формирования и поддержания психического здоровья населения РФ в современных условиях развязанной против России психо-информационной войны, основанной на принципах глобальной субординации и дискоординации общественного сознания, возможно замещением импортированной зарубежной психологии инновационными методами и технологиями, разработанными в отечественной научной школе координационной психологии, которая изучает законы возникновения, функционирования и развития психики как процесса и результата эволюции форм и способов селективной динамической координации на природном, социальном и духовном онтологических уровнях. Методологическим фундаментом координационной психологии являются разработанные на основе метода координации комплементарных противоположностей и экспериментальных исследований (И.М.Мирошник, 1983-1990 г.г.): Координационная парадигма развития (КПР); координационная теория деятельности и развития мозга, психики, личности; Система психологической координации (СПК) с мотивационным эффектом обратной связи и др. Основанная И.М.Мирошник научная школа координационной психологии развития опирается на традиции, заложенные в трудах выдающихся российских ученых: И.М.Сеченова, И.П.Павлова, Л.С.Выготского, С.Л. Рубинштейна, А.Н.Леонтьева, Д.И.Фельдштейна и др. Рекомендуя методы и технологии координационной психологии развития к широкому внедрению в РФ, академик Д.И.Фельдштейн отмечал: «Сегодня имеется большой опыт эффективного применения инновационной психологической помощи по Системе психологической координации И.М.Мирошник для медико-психологической реабилитации в санаторно-курортных условиях специалистов МЧС, взрослых и детей, пострадавших в терактах, техногенных и антропогенных катастрофах, для организации психологической помощи детям с особыми потребностями развития (ограниченными возможностями), семейного консультирования и др.". Многолетними исследованиями (1992-2015) доказано, что применение инновационных методов и технологий, разработанных в научной школе координационной психологии развития (компьютеризированная система "Тоника", ЛОК-терапия, кроссмодальная терапия и др.) на 25-30% повышает эффективность медико-психологической реабилитации и оздоровления населения различных нозологических и возрастных групп.
Опубликовано: Мирошник И.М., Гаврилин Е.В., Каладзе Н.Н., Креслов А.И. ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ, РАЗРАБОТАННЫХ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЕ КООРДИНАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МИРОШНИК, ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ РФ //Нейронаука для медицины и психологии: 12-й Международный междисциплинарный конгресс. Судак, Крым, Россия; 1–11 июня 2016 г.: Труды Конгресса / Под ред. Лосевой Е.В., Крючковой А.В., Логиновой Н.А. – М.: МАКС Пресс, 2016. – С. 279-280.

Miroshnik I.M. , Gavrilin E.V. , Kaladze N.N. , Kreslov A.I. THE APPLICATION OF INNOVATIVE METHODS AND TECHNOLOGIES CREATED IN THE MIROSHNIK'S NATIONAL SCIENTIFIC SCHOOL OF THE COORDINATIONAL PSYCHOLOGY OF DEVELOPMENT TO BUILD AND MAINTAIN MENTAL HEALTH OF THE RUSSIA POPULATIONS. // Neuroscience for medicine and psychology: XII International interdisciplinary congress. Sudak, Cremia, Russia, June 1–11, 2016: Proceeding of Congress / Edited by E.V. Loseva, A.V. Kruchkova, N.A. Loginova. – М.: MAKS Press, 2016. – P.279-280.
Miroshnik I.M.1, Gavrilin E.V.1, Kaladze N.N.2, Kreslov A.I.3

(1)Scientific Practical Center for Modernization of Psychological Help by Irina M.Miroshnik's System, Moscow, Russian Federation, psyhelp-777@mail.ru; (2)S.Georgiyevsky Medical Academy, «Vernadsky Crimean Federal University», Simferopol, Russian Federation, evpediatr@rambler.ru; (3) State Organization of the Republic of Crimea "Sanatorium name N.K. Krupskaya for children and their parents", Yevpatoria, Russian Federation, krupskoy2015@mail.ru

Solution of the problem of forming and maintaining the mental health of the population of Russia in modern conditions of unleashed against Russia psycho-information warfare, based on the principles of a global subordination and discoordination of the public consciousness, may possibly by substitution imported foreign psychology the innovative methods and technologies created in a domestic science school of Coordinational psychology, that studies the laws of the emergence, functioning and development of the psyche as a process and the result of the evolution of forms and ways of selective dynamic coordination on natural, social and spiritual ontological levels. The methodological basis of the Coordinational psychology are created by I.M.Miroshnik: the method of coordination of complementary opposites and experimental research (I.M.Miroshnik, 1983-1990 years), Coordinational paradigm of development (CPD); Coordinational theory of activity and development of the brain, the psyche, the personality; the System of psychological coordination with motivational feedback effect, and others. Founded I.M.Miroshnik scientific school of Coordination psychology of development is based on the traditions inherent in the works of famous Russian scientists: I.M.Sechenov, Ivan Pavlov, L.S.Vygotsky, S.L. Rubinstein, A.N.Leontiev, D.I.Feldstein and others. Recommending technologies and methods of the coordinational psychology of development to a wide implementation to the Russian Federation, Academician D.I.Feldstein wrote: "Today there is a lot of experience of effective application of innovative psychological help on the System of psychological coordination by Irina M.Miroshnik, for medical and psychological rehabilitation …". By years of research (1992-2015) Coordinational psychology (computerized system "Tonic", POC-therapy, cross-modal therapy and others), by 25-30% increases the effectiveness of medical and psychological rehabilitation and improvement of the population of different age and nosology groups.

РАЗВИТИЕ СЕЛЕКТИВНЫХ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МОЗГА И НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ СИНЕСТЕТИЧЕСКИХ КРОСС-ТЕХНОЛОГИЙ КООРДИНАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ И МУЗЫКО-ЦВЕТО-АРОМАТЕРАПИИ

Мирошник И.М.

НПЦ модернизации психологической помощи по системе И.М.Мирошник, Москва, РФ, psyhelp-777@mail.ru

В наших работах показано, что в философии и психологии «координация» ранее не рассматривалась как общенаучная категория и фактор развития, а «субординация» — как фактор устойчивости. В отличие от диалектики с новых теоретических позиций движущей силой развития является единство и координация комплементарных противоположностей на природном, социальном и духовном онтологических уровнях. Качественно новое понимание координации как принципа развития определило формирование кросс-дисциплинарного направления науки - координационной психологии, основанной на координационной парадигме развития (КПР). Традиционно в нейронауках эволюция нервной системы определялась доминирующей ролью субординационных связей. С позиций КПР отражательная, рефлекторная деятельность мозга впервые рассматривается как процесс и результат эволюции форм и способов селективной динамической координации и самокоординации. В координационной психологии и психофизиологии по сути речь идет о селективных координационных основах психических процессов, координационных законах селективной работы коры больших полушарий головного мозга. Ассоциативные механизмы деятельности мозга, психики рассматриваются с позиций КПР как координационные, во многом определяющие уровень развития аналитико-синтетических способностей мозга и способности формирования сложных поведенческих программ. В рамках координационной психологии развития впервые сформулировано и доказано принципиально новое положение о том, что сам процесс селективной динамической координации комплементарных явлений, (например, музыка-цвет, внешнее-внутреннее), их координирующего антипараллельного взаимодействия по закону хиазмы и ее обращения создает новые нейродинамические координационные связи и новые комплексные координационные соединения, обладает мощным терапевтическим и развивающим эффектами. На основе КПР разработана координационная теория музыкального интонирования, развивающая теорию интонации Б.В.Асафьева и реализованная в системе исполнительской интерпретации музыки. Речевое и музыкальное интонирование с новых теоретических позиций рассматривается как кросс-модальная координационная способность субъекта. Наша многолетняя практика показала, что координирующее интонирование в процессе музыкально-перцептивной деятельности является эмоциогенным, развивает селективные координационные способности мозга и стимулирует нейропластичность, а также обладает гедонистическим и терапевтическим эффектами. Эти эффекты значительно усиливаются при сочетанном применении синестетических кросс-технологий музыко-цвето-ароматерапии и перекрестно-обращенной координации образных и вербальных систем в эмоционально-когнитивной деятельности. Восстановление и развитие психофизических, социальных и духовных координационных способностей с помощью инновационных кросс-технологий улучшает координацию полушарий головного мозга, повышает пластичность ВНД, раскрывает компенсаторный потенциал мозга, психики, личности и обладает оздоровительным, развивающим и пролонгированным терапевтическим эффектами, например, у взрослых пациентов с невротическими и психосоматическими расстройствами, у детей с аутизмом, ДЦП, ЗПР, деменцией, фобиями, СДВ и др., что доказано многолетним опытом работы кабинетов психологической помощи в санаториях.

Опубликовано: Мирошник И.М. РАЗВИТИЕ СЕЛЕКТИВНЫХ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МОЗГА И НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ СИНЕСТЕТИЧЕСКИХ КРОСС-ТЕХНОЛОГИЙ КООРДИНАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ И МУЗЫКО-ЦВЕТО-АРОМАТЕРАПИИ// Нейронаука для медицины и психологии: 12-й Международный междисциплинарный конгресс. Судак, Крым, Россия; 1–11 июня 2016 г.: Труды Конгресса / Под ред. Лосевой Е.В., Крючковой А.В., Логиновой Н.А. – М.: МАКС Пресс, 2016. – С. 280-281.

Miroshnik I.M. THE DEVELOPMENT OF SELECTIVE COORDINATIONAL ABILITIES OF THE BRAIN AND THE NEUROPLASTICITY WITH USING SYNAESTHETIC CROSS-TECHNOLOGY OF THE COORDINATIONAL PSYCHOLOGY AND THE MUSIC-COLOR-AROMATHERAPY // Neuroscience for medicine and psychology: XII International interdisciplinary congress. Sudak, Cremia, Russia, June 1–11, 2016: Proceeding of Congress / Edited by E.V. Loseva, A.V. Kruchkova, N.A. Loginova. – М.: MAKS Press, 2016. – P.280-281.

Scientific Practical Center for Modernization of Psychological Help by Irina M.Miroshnik's System, Moscow, Russian Federation, psyhelp-777@mail.ru

In the framework of the Сoordinational psychology of development first formulated and proved fundamentally new position that the process of selective dynamic coordination of complementary phenomenas (eg, music- color, external-internal) and their coordinating antiparallel interactions by law of chiasm and its convertion creates new neurodynamic coordinational communication and new complex coordinational compounds, have powerful therapeutic and developmental effects. The Coordinational theory of musical intoning by I.Miroshnik, developing the theory of intonation by B.Asafev and realized in the System of performing interpretation of music. From new theoretical positions, verbal and musical intoning is considered as the cross-modal coordinational ability of the subject. Long-term experience has shown that coordinating intoning in the process of musical- perceptual activity is emotiogenic, develops selective coordinational ability of the brain, stimulates neuroplasticity, and also has a hedonistic and therapeutic effects. These effects are greatly amplified when combined use synaesthetic cross-technology of the Music-color-aromatherapy and the Cross-conversional coordination of imaginative and verbal systems in an emotionally-cognitive activity. Rehabilitation and development of psycho-physical, social and spiritual coordinational abilities with innovative cross-technology improves the coordination of of the brain hemispheres, increases the plasticity of HNA, disclose the compensatory potential of the brain, the psyche, personality, has healing, developing and prolonged therapeutic effects, for example, for adults patients with mental and psychosomatic disorders, for children with autism, ICP, mental retardation, dementia, phobias, attention deficit syndrome, and others, which has been proved long-term experience in the offices of the psychological help.