Короткие сообщения

В 1998 году по договору с Крымской Республиканской ассоциацией психиатров, психотерапевтов и психологов (д.м.н., проф. В.П.Самохвалов, к.м.н., доц. Н.В.Вербенко), а также при поддержке зав. каф. КГМУ им. С.И.Георгиевского, проф. Н.Н.Каладзе в Крыму были инициированы апробация и внедрение инновационных методов и технологий Российской научной школы координационной психофизиологии и психологии развития (РНШ КППР). За прошедшие 20 лет инновационные разработки РНШ КППР Мирошник были успешно апробированы и официально внедрены по лицензии в 14 крымских санаториях, среди которых такие флагманы отрасли как: Санаторий «Гурзуфский», СКОК «Ай-Даниль» (Гурзуф), ФГБУ "Санаторий "Нижняя Ореанда" (Ялта), Санаторий «Утес» (Алушта), Детский клинический санаторий им. Н.К.Крупской (Евпатория) и др.

Reicher, S. D., Haslam, S. A., & Smith, J. R. (2012). Working Toward the Experimenter: Reconceptualizing Obedience Within the Milgram Paradigm as Identification-Based Followership. Perspectives on Psychological Science, 7(4), 315–324.

Опубликовано в журнале «НЛО» 2007, №85

Актуальность темы связана с тем, что проблема отклонений в поведении, в частности – агрессивности у подростков, является одной из центральных психолого-педагогических проблем. С каждым годом количество детей, подверженных агрессии, только растет, особенно – в подростковом возрасте. Тревожным симптомом в нашем обществе является рост числа подростков с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях и проявлениях агрессии в различной форме.

Многочисленные современные публикации свидетельствуют о том, что женщины в России продолжают выполнять больший объем домашнего труда, чем мужчины и данное неравенство выражено намного сильнее, чем в развитых странах.

Проанализированы данные исследования особенностей восприятия врачей детьми с помощью методики «Внутренняя картина болезни» (В.Е. Каган, И. К. Шац). [Молодое поколение XXI века: актуальные проблемы социально-психологического здоровья: тезисы II Международного конгресса, Минск, 2003, с. 271-272]

Категория «координационное комплементарное мышление» впервые введена И.М.Мирошник в рамках Координационной парадигмы развития (КПР) как философии, методологии и идеологии комплементарности, в корне отличающейся от идеологии толерантности. Комплементарное мышление основывается на законах и принципах Координационной парадигмы развития, альтернативной диалектической парадигме.
Тезисы впервые опубликованы: Мирошник И.М. ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ, МЕТОДОЛОГИИ И ИДЕОЛОГИИ КОМПЛЕМЕНТАРНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННОГО КОМПЛЕМЕНТАРНОГО МЫШЛЕНИЯ, ЭВОЛЮЦИИ КРЕАТИВНЫХ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ПЛАСТИЧНОСТИ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА// Нейронаука для медицины и психологии: XIV Международный междисциплинарный конгресс. Судак, Крым, Россия; 30 мая – 10 июня 2018 г.: Труды Конгресса / Под ред. Е.В. Лосевой, А.В. Крючковой, Н.А. Логиновой. – Москва: МАКС Пресс, 2018. – С. 326-327.

В Крыму успешно прошел Двенадцатый международный междисциплинарный конгресс "Нейронаука для медицины и психологии", на котором НПЦ модернизации психологической помощи по системе И.М.Мирошник представил два сообщения:

1) 5-11 июня. Секция конгресса 17. Санокреатология, формирование и поддержание психического здоровья .

Мирошник И.М., Гаврилин Е.В., Каладзе Н.Н., Креслов А.И. ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ, РАЗРАБОТАННЫХ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЕ КООРДИНАЦИОННОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МИРОШНИК, ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ РФ //Нейронаука для медицины и психологии: 12-й Международный междисциплинарный конгресс. Судак, Крым, Россия; 1–11 июня 2016 г.: Труды Конгресса / Под ред. Лосевой Е.В., Крючковой А.В., Логиновой Н.А. – М.: МАКС Пресс, 2016. – С. 279-280.

Miroshnik I.M. , Gavrilin E.V. , Kaladze N.N. , Kreslov A.I. THE APPLICATION OF INNOVATIVE METHODS AND TECHNOLOGIES CREATED IN THE MIROSHNIK'S NATIONAL SCIENTIFIC SCHOOL OF THE COORDINATIONAL PSYCHOLOGY OF DEVELOPMENT TO BUILD AND MAINTAIN MENTAL HEALTH OF THE RUSSIA POPULATIONS. // Neuroscience for medicine and psychology: XII International interdisciplinary congress. Sudak, Cremia, Russia, June 1–11, 2016: Proceeding of Congress / Edited by E.V. Loseva, A.V. Kruchkova, N.A. Loginova. – М.: MAKS Press, 2016. – P.279-28

В этом интернет-издании публикуются тезисы доклада канд. психол. наук И.М.Мирошник на проведённой в Крыму Научно-практической конференции «Актуальные вопросы физиотерапии, курортологии и медицинской реабилитации», Ялта, 2023г. Впервые опубликовано: Мирошник И.М. Нейропоэзис как новое гомопоэтическое направление, объединяющее на основе парадигмы комплементарности науку, философию, искусство и цифровые технологии: Материалы научно-практической конференции «Актуальные вопросы физиотерапии, курортологии и медицинской реабилитации (5-6 октября 2023 г., Ялта)» // Вестник физиотерапии и курортологии — 2023. — №3 —С.80-82.
В материалах доклада представлены разработанные в российской научной школе координационной психофизиологии, психологии развития и педагогики комплементарности новые кросс-дисциплинарные научные направления: философия, методология и идеология комплементарности, нейропоэзис, социальный комплементизм, синестетическое искусство и кросс-модальная арт-терапия, а также средства психологической защиты, когнитивной самообороны, реабилитации, развития личности и самосозидания человека, относящиеся к классу высоких гомопоэтических технологий. Показано, что персонализированная, комплементарная психологическая помощь с применением инновационных методов и психологических технологий, основанных на законах и принципах Координационной парадигмы развития (парадигмы комплементарности), в условиях санаторно-курортной рекреации обеспечивает успешное решение не только задач оздоровления, медико-психологической реабилитации и развития личности человека, но и стратегических задач формирования персоналистической культуры комплементарности и гармоничного, целостного мировоззрения, обеспечивающих когнитивное и функциональное единство личности, общества и государства.

В литературе по-разному определяют межличностную дистанцию. Например, как особенность поведения человека в социуме, связанная с физической средой и социальным взаимодействием (Hall, 1966; Hayduk, 1983), или «пространство для дыхания», абстрактная область, которая окружает каждого человека (Hall, 1966; Madanipour, 2003; Sommer, 1969), сравнимая с оболочкой, мыльным пузырем или аурой (Sommer, 1969). Согласно Холлу, это пространство помогает регулировать степень близости в ситуациях социального взаимодействия благодаря улучшенному визуальному, тактильному, слуховому и обонятельному воздействию, которое усиливается на более близких расстояниях. При этом, собеседник может почувствовать вторжение в личное пространство, когда другой человек располагается слишком близко (Felipe & Sommer, 1966; Hall, 1966; Mazur, 1977; Sawada, 2003; Smith, 1981; Sommer, 1969).