ПРИМЕНЕНИЕ ВЫСОКИХ ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КООРДИНАЦИИ И.М.МИРОШНИК НА САНАТОРНОМ ЭТАПЕ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ
Креслов А. И., Мирошник И.М., Гаврилин Е.В.
Детский клинический санаторий им. Н.К.Крупской МОЗ Украины, г. Евпатория
Центр Комплементарной психологии и ЛОК-терапии, г. Харьков

Координационная парадигма развития и Система психологической координации И.М.Мирошник являются методологическим и методическим базисом высоких гуманитарных технологий Личностно-ориентированной компьютеризированной психотерапии (ВГТ ЛОК-терапиии) И.М.Мирошник, Е.В.Гаврилина, которые, начиная с 2007 года, успешно применяются в персонализированной медико-психологической реабилитации и оздоровлении детей и подростков в санатории им. Н.К.Крупской. Система психологической координации (СПК) с мотивационным эффектом обратной связи является универсальным немедикаментозным средством, регулирующим состояние стресс-лимитирующих систем и нейрональную пластичность. СПК повышает нейрональную пластичность при установлении новых синаптических связей в онтогенезе, а также после повреждения структур нервной системы и в ходе восстановления утраченных функций. Высокий терапевтический эффект СПК обусловлен устранением дискоординации в деятельности мозга, которая, с позиций Координационной парадигмы развития И.М.Мирошник, лежит в основе многих психических расстройств и психосоматических заболеваний. Поэтому восстановление способности селективной динамической координации с помощью высоких гуманитарных психотехнологий ЛОК-терапии по СПК с мотивационным эффектом обратной связи (ОС) становится мощным фактором оздоровления, рекреации, гармоничного развития личности.

Ранее мы опубликовали результаты 3-летних научно-практических исследований (более 400 детей и подростков с ортопедической патологией), которые убедительно доказали, что ЛОК-терапия по Системе психологической координации И.М.Мирошник существенно, на 25-30%, повышает эффективность медико-психологической реабилитации и оздоровления в санаторно-курортных условиях. Представим новые результаты, полученные в 2011 году. По данным И.В.Кольцовой (психолога сан. им. Н.К.Крупской) сеансы ЛОК-терапии по СПК с ОС в 2011 году прошли 127 подростков в возрасте от 10 до 15 лет с врожденными и приобретенными ортопедическими заболеваниями. Для мониторинга динамики психического статуса подростков под наблюдением психолога находилось 59 подростков основной группы в возрасте от 10 до 15 лет (35 девочек и 24 мальчика) с врожденной и приобретенной ортопедической патологией, каждый из которых комплементарно с медицинской реабилитацией в санатории получил 4-5 сеансов ЛОК-терапии по СПК. Контрольная группа включала 10 подростков (6 девочек, 4 мальчика) 11-14 лет, для которых на фоне процедур медицинской реабилитации применялись стандартные методики арт-терапии и сказкотерапии. Для сравнительной оценки эффективности инновационных психотехнологий кроме методик ЛОК-терапии применялись: подростковый опросник Айзенка (вариант В), тест тревожности Спилбергера-Ханина, методика САН, исследование памяти с помощью методики А. Р. Лурия. Первичное обследование показало, что у подростков в основной и контрольной группах наблюдаются непсихотические нарушения психической сферы. Выявлены типовые психические симптомы: эмоциональные нарушения; проблемы в общении; неадекватная самооценка; раздражительность, враждебность, агрессивность; обидчивость, ранимость, тревожность; повышенная истощаемость нервной системы, сниженные работоспособность, память, внимание; расстройства сна и др. После проведенных сеансов ЛОК-терапии по СПК с ОС относительно контрольной группы наблюдалось выраженное снижение нейротизма по опроснику Айзенка. Нейротизм в основной группе первоначально был на низком уровне у 19%, на среднем – 30% и на высоком – у 51% детей. После курса ЛОК–терапии по СПК нейротизм имел следующие показатели: на низком уровне – 42%, на среднем – 41% и на высоком – 17%. Значения контрольной группы существенно не изменялись: высокие – с 49% до 47%, средние – с 32% до 31%, и низкие – с 19% до 22%. По методике Спилбергера-Ханина наблюдалось: снижение реактивной (ситуативной) тревожности в основной группе в среднем на 24%; в контрольной группе на 11%; снижение личностной тревожности в основной группе в среднем на 17%; в контрольной группе на 4%. По методике САН также наблюдалась позитивная динамика показателей более выраженная в основной группе. Мнестические расстройства (по методике А.Р.Лурия) наблюдались у 74% обследованной категории подростков в основной и контрольной группах и проявлялись, прежде всего, в снижении объема непосредственного запоминания (до 56% в среднем по основной группе и до 58% по контрольной группе), а также в повышенной тормозимости следов памяти интерферирующими воздействиями. После проведенной психологической помощи в основной группе наблюдалось существенное улучшение (до 82% в среднем по группе), т.е. на 26%. В контрольной группе существенных улучшений памяти не наблюдалось (в среднем на 3%). Уровень активного внимания и темпа сенсомоторных реакций подростков исследовался по методике «Темп» (таблицы Шульте). В основной группе отмечен рост уровня активного внимания в среднем по группе на 22% (с 47% до 69%). В контрольной группе уровень активного внимания остался без существенных изменений (около 50%). По методике экспресс-диагностики «Баланс» у 95% подростков основной группы уже после 2-го сеанса ЛОК-терапии улучшалось и стабилизировалось в оптимальной зоне психоэмоциональное состояние, т.е. наблюдалось ускорение психологической реабилитации. В результате ЛОК-терапии по СПК отмечалась гармонизация профиля гипертимных и экспансивных подростков по методике ДМО Лири: в среднем снижение агрессивности на 31%, снижение опережающей враждебности на 68%; наблюдалась гармонизация профиля у подростков с акцентуацией по психастеническому типу: снижение тревожности, формирование позитивной Я-концепции, снижение зависимости от внешних воздействий.

ВЫВОДЫ. Высокие гуманитарные технологии ЛОК-терапии по Системе психологической координации (СПК) с мотивационным эффектом обратной связи позволяют существенно повысить эффективность санаторно-курортной реабилитации подростков с ортопедической патологией и могут быть рекомендованы для широкого внедрения в детских санаториях МОЗ Украины.