Тренинг эмоционального интеллекта
12 -13 июля 2008 г.
К сожалению, у Вас нет разрешения to post posts. Войдите , илиЗарегистрируйтесь если Вы еще этого не сделали.
Тренинг эмоционального интеллекта
12 -13 июля 2008 г.
К сожалению, у Вас нет разрешения to post posts. Войдите , илиЗарегистрируйтесь если Вы еще этого не сделали.
Комментарии на Тренинг эмоционального интеллекта
Тема: Тренинг эмоционального интеллекта
Эмоциональный интеллект современного специалиста
Место проведения: Институт психотерапии и клинической психологии, г. Москва, ул. Новолесная,д.6"Б", стр. !, тел.(495)987-44-50
Дата проведения: 12.07.2008 - 13.07.2008
Время проведения: сб.-вс. 10.00-17.30, всего 16 ак. часов
Стоимость: наличный расчет - 7200 р, безналичный - 8640 р
Ведущий: Хрущев Михаил Львович
"Это был человек, сделавший себя сам никто не был причиной его неудач." (Дж. Хеллер).
"Чем выше находится человек на карьерной лестнице своей компании, тем более важным становится для него эмоциональный интеллект» (М.К. де Врис).
Программа подготовлена для:
руководителей и специалистов, нацеленных на личностный рост и повышение своей профессиональной эффективности.
Цели тренинга:
понимание участниками интеллекта как личностного феномена, его особенностей и составляющих;
осознание участниками своих сильных / ресурсных сторон, связанных с эмоциональным интеллектом, а также определение направления дальнейшего развития;
освоение приемов и способов развития компонентов, входящих в эмоциональный интеллект;
повышение личностно-профессионального потенциала и психологической гибкости участников программы в своих профессиональных областях посредством развития творческого начала.
В программе тренинга:
1. Интеллект – многогранный личностный компонент.
разновидности интеллекта;
эмоциональный интеллект: его особенности и проявления;
«эталонная» модель специалиста с высоким эмоциональным потенциалом.
Данный блок закладывает теоретическую основу рассматриваемого вопроса.
Участники:
узнают, что такое интеллект и освоят его классификацию;
поймут, значение эмоционального интеллекта в повседневной жизни человека и его роль в успешности профессиональной деятельности;
освоят «эталонную» модель эффективного специалиста.
2. Компоненты эмоционального интеллекта и особенности их развития.
сенситивность как способность понимать другого человека и предсказывать его поведение;
умение слушать;
наблюдательность;
полихроничность (умение работать с несколькими информационными потоками);
саморегуляция и управление собственным эмоциональным состоянием.
В данном блоке участники:
ознакомятся с составляющими (компонентами) эмоционального интеллекта;
определят свой актуальный уровень их развития;
получат возможность отработать приемы и способы развития компонентов эмоционального интеллекта:
- умения понимать своего собеседника и грамотно отвечать на его реакции;
- умение работать с вопросами;
- приемы активного слушания;
- техника работы с возражениями – эффективная аргументация;
- типичные способы выражения реакции;
- положительные и отрицательные ответы.
Участники также получат технологию саморегуляции и управления эмоциональным состоянием в сложных условиях профессиональной деятельности, смогут овладеть этим инструментарием, «приладить его к собственной руке», учитывая свои личностные особенности, а также актуальные профессиональные факторы.
3. Креативный специалист.
творческий процесс, его особенности, стадии и этапы;
особенности креативного человека;
креативность во мне: потенциал и ресурсы;
барьеры проявления творческого начала специалиста;
приемы и способы генерирования идей.
В данном блоке участники:
поймут, что такое креативный процесс, какие процессы протекают на личностном уровне при прохождении его этапов;
смогут оценить свой творческий потенциал;
проанализируют, какие проявления в их поведении и установках могут блокировать собственный креативный подход к работе;
рассмотрят и опробуют некоторые приемы и способы творческого решения различных профессиональных ситуаций.
Формы работы: мини-лекции (информационные блоки), проектная работа участников, групповые дискуссии, рисуночные методики, ролевые и деловые игры, видеообсуждение, психогимнастические упражнения.
Продолжительность тренинга: 16 часов (2 дня).