Ex Libris

Обсуждается актуальность исследований характера в современной отечественной и зарубежной психологии (60-е годы XX века) [Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии. // Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М., 1999. С. 210-214]

Проблемы взаимодействия испытуемого с ситуацией эксперимента в учебном пособии В.Н. Дружинина "Экспериментальная психология".

Главный объект исследований Канемана – это механизмы принятия человеком решений в ситуации неопределенности. Он доказал, что принимаемые людьми решения существенно отклоняются от того, что предписано стандартной экономической моделью homo oeconomicus. Критикой модели «человека экономического» занимались и до Канемана (можно вспомнить, например, нобелевских лауреатов Герберта Саймона и Мориса Алле), но именно он и его коллеги впервые начали систематически изучать психологию принятия решений.

Четвертая глава монографии Л.С. Выготского "Мышление и речь"

Когнитивная психотерапия позволяет достигать очень высоких результатов в терапии и консультировании. Когнитивная психотерапия взаимосвязана с поведенческой психологией. Когнитивная психотерапия работает, когда надо найти новые формы поведения, простроить будущее, закрепить результат. Техники когнитивной психотерапии постоянно используются на определенных этапах терапии в комплексе с другими подходами. Когнитивный подход к эмоциональным расстройствам изменяет взгляд человека на себя и свои проблемы. Наиболее широко когнитивная психотерапия применяется в клинической практике, психологическом консультировании, коучинге и работе с персоналом на предприятиях. Для практикующих специалистов когнитивная психотерапия удобна тем, что может гармонично сочетаться с любым психотерапевтическим подходом, дополняя и обогащая его эффективность.

Отрывок из учебного пособия А.Р. Лурии "Эволюционное введение в психологию". Рассказывается о структуре современного психологического знания. Выделяются основные отрасли фундаментальной психологии.

Излагается когнитивная теория восприятия Дж. Брунера [J.S. Bruner. On Perceptual Readiness / Psychological Review, 1957, v. №2, pp. 123—152. Русский перевод - Психология ощущений и восприятия. Хрестоматия по психологии. // Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. М., 1999. С. 164-181. Печатается с сокращениями.]

Отрывок из учебного пособия М.Г. Ярошевского «История психологии от античности до середины ХХ в.»

Соотносятся две стороны процесса мышления. Выделяются препятствия творческому мышлению. Описывается техника мозгового штурма.

Отрывок из монографии С.Л. Рубинштейна "Основы общей психологии".