З. М. Истомина. Развитие произвольного запоминания у дошкольников
Исследуя этот вид памяти, автор исходил из следующей гипотезы. Предполагалось, что в младшем и среднем дошкольном возрасте (3 и 4 года) запоминание и воспроизведение являются процессами несамостоятельными, а лишь входящими в состав той или иной деятельности, т. е. непроизвольными. [Хрестоматия по психологии. Психология памяти. / Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. М. ЧеРо, 2002. С. 653-657]

Комментарии по поводу З. М. Истомина. Развитие произвольного запоминания у дошкольников

Добавить ответ

Искать в обсуждении ok ►

Загрузить обсуждение как текстHTMLok ►

• 80/5
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Быстрый ответ

Ваше имя:
Ваш комментарий: Нажмите смайлик, чтобы вставить его в свое сообщение. Вы можете также использовать коды WSN в своем сообщении.
Анти-спам:

Отправить Дополнительно