Психология индивидуальных различий

В психологической теории и в педагогической практике самая постановка вопроса не оставляла места для учения о детском характере, о развитии и процессе его становления. К этому вопросу подходили статически и рассматривали характер как устойчивую и постоянную величину, всегда равную самой себе, наличную и данную. Характер понимали как статус, а не как процесс, как состояние, а не как становление. Классическую формулу этого традиционного воззрения дал Т. Рибо, выдвинувший два условия, необходимых и достаточных для того, чтобы установить понятие характера: единство и стабильность, под которыми он подразумевал единство во времени. Истинный признак характера, по Рибо, то, что он появляется в раннем детстве и остается постоянным в течение жизни; настоящий характер врожден. [Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 т. Т. 5. М.: Педагогика, 1983. С. 153-165]

Излагается гипотеза о соотношении половых свойств индивидуальности и особенностей темперамента в контексте различных культур. [Мид М. Культура и мир детства. М., 1988, с. 59—71}

Статья М.К. Акимовой рассказывает о практике создания и применения тестов интеллекта.

Обсуждается актуальность исследований характера в современной отечественной и зарубежной психологии (60-е годы XX века) [Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии. // Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М., 1999. С. 210-214]

Впервые опубликовано в сборнике: Психология и психофизиология индивидуальных различий. [Психология индивидуальных различий. Хрестоматия по психологии. / Под ред. Ю.Б. гиппенрейте, В.Я. Романова. М., 2000. С. 304-312]

П.Б. Ганнушкин Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика // П.Б. Ганнушкин Избранные труды. М., 1964. -Психология индивидуальных различий / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М., 2000. с. 535-583.

В приводимых выдержках из книги П.Б. Ганнушкина «Клиника психопатии» описаны некоторые особенности интеллектуальной сферы для различных случаев психопатических заболеваний. Сочинения: Избранные труды. М., 1964. [Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. М., 1982]

Одним из наиболее замечательных изменений в психологии за время, прошедшее после выхода в 1979г. специального выпуска «Американского психолога»,посвященного детям, является возрастающее признание роли наследственности в формировании индивидуальных различий. Недавний опрос более 100 ученых и педагогов показал, что большинство их сходится во мнении даже в такой традиционно спорной области, как оценка коэффициента интеллектуальности (КИ), и считает индивидуальные различия по этому показателю по крайней мере частично наследственными.

Фрагмент из книги С.Л. Рубинштейна "Пути и принципы развития психологии", посвященный способностям и задаткам.

Отрывок из монографии С.Л. Рубинштейна "Основы общей психологии". Исследуется природа темперамента.