Ф. Зимбардо. Стэнфордский тюремный эксперимент
Чтобы лучше понять влияние тюремных условий «как таковых» в 1971 году факультетом психологии Стэнфордского университета – крупнейшего гуманитарного университета США, - был проведен эксперимент, в ходе которого двадцать специально отобранных самых «средних» и «нормальных» добровольцев 25-30 лет были помещены в искусственно созданные тюремные условия. Под «тюрьму» был переоборудован один из небольших коридоров Университета. Задачей являлось не создание точной копии тюрьмы, но создание условий, достаточно достоверно передающих атмосферу этого учреждения.
Выберите раздел
Персона - Классический ассоцианизм - Глубинная психология - Бихевиоризм - Гештальтпсихология - Французская социологическая школа - Дифференциальная психология и психометрика - Психология развития - Нейропсихология и психофизиология - Когнитивная психология - Зоопсихология, этология и эволюционная биология - Гуманистическая психология - Деятельностный подход Библиотека - Ex Libris - Зал учебной литературы -- Хрестоматия --- Введение в общую психологию ---- Психология как наука ---- Историческое введение в психологию ----- Античные представления о душе ----- Психология сознания ----- Психология поведения ----- Основы гештальттеории ----- Неосознаваемые психические процессы ----- Духовно-научная психология ----- Категория деятельности в психологии ----- Рефераты по истории и методологии психологии ---- Эволюционное введение в психологию --- Психология личности, мотивации, эмоций ---- Психология индивидуальных различий ---- Психология мотивации ---- Психология эмоций и воли ---- Рефераты по психологии личности, мотивации и эмоций --- Психология познавательных процессов ---- Психология воображения ---- Психология ощущений и восприятия ---- Психология внимания ---- Психология памяти ---- Психология мышления ---- Рефераты по психологии познания --- Возрастная психология ---- Рефераты по возрастной и педагогической психологии --- Социальная психология -- Конспекты, обзорные статьи, рефераты --- Рефераты по введению в профессию --- Рефераты по психологии личности, мотивации и эмоций --- Рефераты по психологии познания --- Рефераты по возрастной и педагогической психологии --- Рефераты по социальной психологии - Научный зал -- Статьи и монографии --- Проблемы личности --- Проблемы познания ---- Journal of Vision - Зал методической литературы -- Учебные программы - Зал популярных изданий -- Непознанное -- Психология отношений - Зал справочных изданий Мастерская - Инструменты -- Базы данных - Методические разработки - Психологический практикум - Прикладная психология -- Педагогическая психология --- Рефераты по возрастной и педагогической психологии -- Психология труда -- Управленческое консультирование -- Психологическое консультирование Медиатека - Научная жизнь - Психологический музей - Перцептивные феномены - Когнитивная установка - Эмоции - Клиника Exam OnLine Путеводитель - Психологический клуб - Научная психология - Образование по психологии - Психологическая практика - Психодиагностика - Популярная психология - Псевдопсихология Вебконференция - Συμπόσιον - Общие вопросы - Проблемы и решения - Поток сознания - Доска объявлений - Барахолка Информация - Наши новости - Рекламные статьи
ok