Регистрация Войти Пользователи Календарь Новые сообщения Чат
Psychology OnLine.Net » Психологическая вебконференция » Поток сознания » схема человеческой психики » схема человеческой психики

схема человеческой психики
описание человеческой психики

ПечатьПечать E-MailE-Mail ОценитьОценить ЖалобаЖалоба


схема человеческой психики
ПАКЕТ
Junior Member

Группа: Пользователь
Регистрация: Янв 01, 2008

Всего тем: 27
Всего сообщений: 87

ЖалобаЖалоба
Positive Negative 100 из 123 человек посчитали это сообщение полезным
Размещено 20.11.2008 - 04:24:43:
Тема: схема человеческой психики 		цитировать сообщение
#1
Человеческая психика представима следующей схемой:
В - П - ВО - ТМ.
Где:
В - восприятие.
П - память.
ВО - воображение(способность оперировать образами).
ТМ- терминологическое мышление(способность создавать, изучать и использовать термины).
Можно сказать что человеческая психика это система состоящая из четырёх подсистем 1-я из которых(восприятие) является абсолютной подсистемой, 2-я и 3-я из которых(память и воображение) являются и подсистемами и надсистемами и 4-я из которых(терминологическое мышление) является абсолютной надсистемой.
То есть:
В – восприятие это абсолютная подсистема.
П – память это подсистема ВО и надсистема В.
ВО – воображение это подсистема ТМ и надсистема В и П.
ТМ - терминологическое мышление это надсистема ВО и абсолютная надсистема ибо ТМ является надсистемой не только воображения, а ещё памяти и восприятия, то есть ТМ есть вершина психики разумного существа.
Все подсистемы психики связаны между собой, но только ТМ может терминизировать(превращать в термины) и информацию из воображения и информацию из памяти и информацию из восприятия.
Также не лишним будет упомянуть о том что представляют из себя сознание, мышление и разум, а именно,- сознание представляет из себя сумму восприятия и памяти, мышление представляет из себя сумму восприятия, памяти и воображения, а разум представляет из себя сумму восприятия, памяти, воображения и ТМ(терминологического мышления).
ТМ(терминологическое мышление) делиться на 3-ри части:
1) ТЧ(творческая часть(эта часть ТМ осуществляет создание терминов).
2) ЛЧ(логическая часть(эта часть ТМ осуществляет изучение терминов).
3) ПЧ(практическая часть(эта часть ТМ осуществляет использование терминов).
В сумме они представляют из себя ТМ(терминологическое мышление).
Схема человеческой психики нужна для перехода на более высокий уровень понимания структуры человеческой психики и как следствие для оптимизации процессов управления человеческой психикой(как вы видите на этой схеме прекрасно видны прямые и косвенные связи между подсистемами психики(между восприятием и памятью, памятью и воображением, воображением и терминологическим мышлением связи прямые, а между восприятием и воображением, восприятием и терминологическим мышлением связи косвенные)).
Как вы понимаете это говорит о том что если мы хотим максимально эффективно управлять психикой мы должны максимизировать использование прямых связей между подсистемами психики и минимизировать использование косвенных связей между подсистемами психики.
Надеюсь теперь вы поняли для чего нужна схема человеческой психики?
ПАКЕТ
Junior Member

Группа: Пользователь
Регистрация: Янв 01, 2008

Всего тем: 27
Всего сообщений: 87

ЖалобаЖалоба
Positive Negative 21 из 42 человек посчитали это сообщение полезным
Размещено 22.11.2008 - 00:03:30:
цитировать сообщение
#2
Кстати, как вы относитесь к идее применения этой схемы для различных исследований в области психики?
Скажем можно использовать нейростимуляторы усиливающие память, воображение и прямую связь между ними, а можно использовать программы компьютерного нейросемантического резонанса над которыми работал Игорь Смирнов(они действуют сразу через абсолютную подсистему(В) и абсолютную надсистему(ТМ) и через их гиперактивацию и прямые связи между ТМ и ВО с одной стороны и В и П с другой стороны также приводят к дополнительной гиперактивации П и ВО которые в свою очередь при помощи прямой связи друг с другом приводят к ещё большей активации друг друга.и.т.д. в таком роде.
Но лично я считаю что их(нейростимуляторы и компьютерные программы нейросемантического резонанса) нужно использовать одновременно и тогда все подсистемы психики будут воспламенены одновременно и их воспламенение(гиперактивация) очень быстро передастся друг - другу(при помощи прямых связей между ними) и ещё больше усилится и в итоге мы получим взрыв психики и переход психики в принципиально новое состояние.
Как видите у меня всё продумано.
akgaeva-irina
Начинающий

Группа: Пользователь
Регистрация: Окт 11, 2008

Всего тем: 0
Всего сообщений: 6

ЖалобаЖалоба
Positive Negative 19 из 43 человек посчитали это сообщение полезным
Размещено 22.12.2008 - 11:31:44:
цитировать сообщение
#3
1)Насколько мне известно, терминологического мышления в психологии не существует. В модели психики можно говорить о мышлении вообще, но не о каком-то отдельном ее виде.
2)Кроме восприятия есть еще ощущение.
3)Очень важную роль в психике играет еще такой процесс как внимание.
4)Невозможно говорить о том, что какой-то процесс - подсистема или надсистема, они взаимосвязаны и только так возможна вообще нормальная работа психики человека.
5)Для чего нужна эта схема психики я так и не поняла, особенно если учесть, что над этим работали и работают маститые ученые, а к одному знаменателю все свел человек, ни разу не открывший ни одной книги по психологии.
jandi
Начинающий

Группа: Пользователь
Регистрация: Май 26, 2009

Всего тем: 0
Всего сообщений: 1

ЖалобаЖалоба
Positive Negative 6 из 12 человек посчитали это сообщение полезным
Размещено 11.06.2009 - 13:34:05:
цитировать сообщение
#4
akgaeva-irina пишет:
1)Насколько мне известно, терминологического мышления в психологии не существует. В модели психики можно говорить о мышлении вообще, но не о каком-то отдельном ее виде.
2)Кроме восприятия есть еще ощущение.
3)Очень важную роль в психике играет еще такой процесс как внимание.
4)Невозможно говорить о том, что какой-то процесс - подсистема или надсистема, они взаимосвязаны и только так возможна вообще нормальная работа психики человека.
5)Для чего нужна эта схема психики я так и не поняла, особенно если учесть, что над этим работали и работают маститые ученые, а к одному знаменателю все свел человек, ни разу не открывший ни одной книги по психологии.


Интересна модель спиральной динамики.

Правка: Psychology OnLine.Net - 11.06.2009 - 14:05:17
Rvv_doc
Junior Member
Аватар

Группа: Пользователь
Регистрация: Окт 14, 2009
Откуда: г.Новокузнецк, Кемеровская обл.

Всего тем: 0
Всего сообщений: 15

ЖалобаЖалоба
Positive Negative 2 из 2 человек посчитали это сообщение полезным
Размещено 29.10.2009 - 10:14:56:
цитировать сообщение
#5
Интересно ведь функции внимания как локуса контроля, т.е. Релевантность сознания формируются как направленность на уровне мотивационных предпочтений/избеганий, а где в схемах эмоции? Только памятью ли являются акцепторы или они становятся установками вовлеченные в избирательную работу сознания? А что касается взрыва то его гораздо проще вызвать физически гранатой и польза будет, кислорода больше. А естественным путем без использования препаратов и технических средств подобных состояний достигают путем расширения сознания и последовательной коррекцией установок будут и творческие инсайты и духовный рост, однако психика не вписывается в простые схемы поэтому и без побочных эфектов не обходится тут вам и гипервозбудимость и завышенная тревожность и главное это естественные возможности психики которые развиваются по наличии определенного уровня готовности навыков и служат для структурной реорганизации психики. Рано или поздно,человек проходит инициацию а дальше возрастные циклы во время которых меняется личность, да еще во время серьезных потрясений, а искуственно? Устаешь ведь!
Находясь здесь следую стязе...
Искать в теме
Загрузить обсуждение как


Извините, вы не можете разместить. Войдите или зарегистрируйтесь, если вы еще этого не сделали.


© 2010, Psychology OnLine.Net · Powered by WSN Forum