Е.Н. Амбросова, ведущий специалист Инспекции КО
А.В. Голикова, ведущий специалист Инспекции КО

О диагностической ценности теста Вартегга

Среди применяемых в психологической практике проективных рисуночных тестов незаслуженно забыт тест Вартегга, разработанный немецким психологом Эригом Вартеггом в 30-х гг. прошлого века. Тест базируется на известном методе незаконченных рисунков. В прошлом веке тест Вартегга получил распространение в основном в германоязычных странах и неоднократно дополнялся новыми исследованиями. Долгое время в России тест Вартегга, как и другие проективные методики, не использовался в связи с последствиями выхода известного постановления «О педологических извращениях в системе Наркомпроса». То, что практические психологи в настоящее время не используют тест Вартегга, можно объяснить длительными временными затратами на его изучение и интерпретацию, а также необходимым высоким уровнем профессиональной подготовленности диагноста. В нашей стране известны только некоторые исследования по применению теста Вартегга в психиатрической практике.

Стимульный материал теста представляет собой 8 квадратов, в каждом из которых изображена простая фигура или линия. Испытуемому необходимо завершить графический незаконченный объект в каждом из квадратов. Применять тест можно с 3-х лет, причем, интересно то, что тест позволяет оценить динамику усложнения реакции детей на различные стимулы.

В интерпретации результатов теста Вартегга можно выделить два основных компонента:

1. Интерпретацию формальных признаков выполненных рисунков. Она в основном такая же, как и для большинства рисуночных тестов и включает в себя основные признаки графомоторики, такие как качество штрихов, проведение штрихов, заполнение поверхности поля. В оригинале Вартегг не учитывал признаки графомоторики, но в связи с развитием в Германии в последующих годах этого метода Урсула Аве-Лаллемант, довольно известный графолог и психодиагност, пришла к выводу, что в одной методике можно совместить как формальные, так и символические признаки рисунка. В нашей стране Аве-Лаллемант известна не как последовательница метода Вартегга, а как автор методики «Звезды и волны».

2. Интерпретацию содержания – анализ реакции испытуемого на стимульный материал, восприятие им символического и ассоциативного значения стимульных фигур теста, соответствующих решений и специфики выполненных рисунков. Кроме того, в содержательном аспекте анализируются последовательность выполнения, предпочитаемый и отвергаемый рисунок, а также шоковые реакции.

Следует отметить, что каждый квадрат у Вартегга, несет под собой определенные интерпретационные смыслы. Таким образом, при интерпретации рисунков можно выявить:

1. Самоощущение, основные внутренние тенденции человека (уверенность в себе, потерянность).
2. Взаимоотношения с миром, контактность, общую эмоциональную установку человека.
3. Динамику нахождения человеком своего места в мире, использование своего интеллектуального и творческого потенциала.
4. Отражение страхов человека и систем психологических защит, свойственных человеку.
5. Способность справляться с препятствиями, возможность реализации своего потенциала в сложных условиях.
6. Способность к рациональному управлению, планированию, практичность.
7. Особенности эмоциональной сферы человека, чувствительность, чуткость, впечатлительность.
8. Потребность человека в защите и безопасности.

При интерпретации теста Вартегга, надо помнить, что трактовки того или иного показателя (квадрата) - только гипотезы. Они должны использоваться как составляющие элементы при обработке всего тестового материала, в результате которого складывается целостное представление о клиенте. Для получения более объективного результата необходимо дополнить полученную информацию общим впечатлением от рисунков, наблюдением за реакциями в процессе заполнения и беседой с клиентом.

Нами тест Вартегга был выбран, как дополнительная методика, целью которой стала перепроверка данных, полученных при помощи основной батареи тестов при диагностике кандидатов на руководящие должности. В диагностике приняли участие 24 претендента, и ни в одном случае тест Вартегга не противоречил результатам полученным при помощи основных методик.

Приведем некоторые примеры

Благодаря тесту Вартегга, мы смогли подтвердить полученную по данным MMPI информацию о болезненном невротическом состоянии, истероидности одного из обследованных.

Окончательное подтверждение этому мы получили в послетестовом интервью, в котором клиент сообщил нам о том, что проходил лечение у психотерапевта. Это позволило нам дать необходимую информацию и рекомендации клиенту о состоянии его психического здоровья и приостановить возможность его выдвижения на руководящую должность, требующую больших психологических нагрузок в данный момент.

Во втором случае, о котором мы хотели упомянуть, нам удалось подтвердить полученную другими тестами информацию о тенденции претендента на руководящую должность к доминированию над окружающими, самоуверенности, честолюбии, стремлении занять лидирующие позиции в коллективе.

Интересно отметить, что в процессе работы с тестом Вартегга, мы обратили внимание на схожесть осознания стимула у определенных профессиональных групп. Так на рисунках сотрудников сферы образования четко прослеживается повышенная тенденция к коллективному приспособлению к миру, чувствительность в социальных контактах, тогда как в рисунках инженеров преобладает рассудочный и рациональный компонент.

Если постоянно работать с тестом Вартегга, то возможности его применения значительно шире описанного выше. Этот тест может использоваться:

1. При отборе в коррекционные классы как дополнительная методика, позволяющая определить уровень развития учащегося и развитости сенсомоторной координации.
2. При отборе в среднюю и старшую школу в дополнение к данным школьной успеваемости для определения умения учащегося нестандартно мыслить.
3. При профессиональном консультировании тест Вартегга дает возможность определить психологический профиль соответствия человека той или иной профессии.
4. При выявление неврозов тест Вартегга позволяет дать клиенту рекомендации и направить для окончательного решения его проблем к соответствующим специалистам.
5. На начальной стадии консультирования, когда возникают трудности с определением постановки проблем волнующих клиента и необходимо наметить направления дальнейшей работы с ним.
6. При консультировании тест Вартегга помогает более четко сформулировать внутриличностные проблемы человека.

Хотелось бы обратить внимание на то, что сам Вартегг не идеализировал созданной им методики и считал, что его тест не должен и не может заменять собой глубокого исследования, направленного на анализ среды и жизненной истории клиента, однако помогает при сопоставлении нередко противоречивых данных, полученных другими методами.

В заключение можно сказать, что проективный тест Вартегга может быть интересен практическим психологам своей информативностью и интегративностью, а также новизной, потому что знакомство с новой психологической методикой всегда актуально и полезно.